La sociedad catalana está hecha un lío. Cuando se pregunta en la calle por la inmersión, la gente entiende cosas diferentes. Es un concepto chicle, como años atrás fue el derecho a decidir. A menudo se la confunde con no separar a los alumnos por lengua, de no segregar lingüísticamente, aunque eso es justamente lo que puede acabar pasando si el TSJC no toma de nuevo cartas en el asunto para hacer cumplir de forma imperativa su mandato en el sistema educativo que se alimenta de fondos públicos. Y mientras tanto, las élites, también las soberanistas, seguirán llevando a su prole a escuelas totalmente privadas donde todo ese rollo de la lengua no se plantea y se educa de forma trilingüe con absoluta normalidad. Sin más.
Joaquim Coll (2022)

Les doy al final en nota [1] algunos enlaces, sugerencias sobre los dos temas (Ucrania, Sáhara) que siguen estando en el núcleo de nuestras preocupaciones. Continuar leyendo «(Página herida) De huelgas nacionalistas y “pactos lingüísticos”»