Página de la herida.
La lengua vehicular, los catalanes de toda la vida, la inmersión… y el cansancio (I)
Para la luchadora antifranquista Maria Salvo (2020), in memoriam et ad honorem. Por su ejemplo (“Esta mujer no es histórica por los hechos que ella haya podido generar o por su capacidad de generarlos… Maria Salvo resulta histórica en sentido moral», Ricard Vinyes).
El uso de las lenguas maternas en el marco de un enfoque plurilingüe es un componente esencial de la educación de calidad, que es la base para empoderar a las mujeres, a los hombres y a sus sociedades. Debemos reconocer y promover el potencial de las lenguas para no dejar a nadie rezagado y construir un futuro más justo y sostenible para todos, como se recoge en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). El Día Internacional de la Lengua Materna se celebra desde 2002 con el objetivo de promover el multilingüismo y la diversidad cultural.
Organización de las Naciones Unidas
Aquí no se trata de discutir si la inmersión ha funcionado o no. Por supuesto que ha funcionado en cuanto a afianzar el catalán. Lo que se trata es si es de recibo que los niños de la comunidad castellanohablante sean escolarizados obligatoriamente en catalán.
Adrià Casinos (2020)
Fuera de tema:
1. Más que recomendable, excelente ejemplo de seriedad, buena información, mirada crítica y rigor científico: entrevista a Margarita del Val (17/11/2020) https://www.telecinco.es/elprogramadeanarosa/secciones/sociedad/margarita-del-val-vacunas-pfizer-moderna_18_3044745045.html Continuar leyendo «La lengua vehicular, los catalanes de toda la vida, la inmersión… y el cansancio (I)»